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植物與生命連結,喚起失智長者自我-2018年6月12日
植物與生命連結,喚起失智長者自我
臺北市文山區健康服務中心與國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所合作,於去(106)年7月至9月間辦理10週的「園藝生命回顧」失智症個案社區照護課程,這是一套以增進認知與心理功能為目標之本土化社區照護方案,結合園藝治療和生命回顧,利用人對植物的生命同理,透過園藝栽植、藝術創作及烹飪等活動,協助輕度失智長者思考自我生命歷程及意義,經由團體敘說的過程分享人生故事並達成自我統整。
臺北市文山區健康服務中心許怡平主任表示,目前社區中的失智症人口逐漸增多,早期預防、早期介入措施已是刻不容緩的議題。因此,文山區健康服務中心近年來在社區中積極推動失智症篩檢服務,期能早期發現潛藏的失智個案。106年特別結合國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所的研究團隊,以豐富的園藝、藝術、烹飪及生命回顧等多元活動,取代以往刻板的復健活動,獲得熱烈回響及顯著成效。活動後評值分析成效顯示,認知功能以簡易智能狀態量表(MMSE)後測平均得分25.6±2.22優於前測的分數 22.7±2.63 (p<0.05),以洛文斯坦職能治療認知評估(LOTCA)後測平均得分93.1±2.2.69優於前測的分數87.4±4.74 (p<0.01),其中又以定向感、視覺動作組織及思考運轉等認知功能有顯著之提升;此外,部分家屬表示,藉由每週固定的團體,讓家屬可以安心地將失智長輩帶到健康服務中心參與活動,家屬也可獲得一個下午的喘息。長輩在團體活動進行中有了許多的改變,如平常不愛參與團體的長輩,開始會期待每週一次的團體活動,也會主動詢問下次的活動內容。活動結束後帶回去的園藝創作品也成為失智長輩和家人間談話的主題,提升失智長者的成就感,在過程中,照顧者們間有更多的交流,有利於失智長輩的照顧者彼此訊息分享與支持。
國立臺灣師範大學運動休閒與餐旅管理研究所林儷蓉副教授表示,藉由植物喚起失智長者對生命的關懷,透過照顧植物的過程中進行認知與心理功能的復健,並配合植物的生命週期引發長者回想自己的生命歷程,有助於重新思考與建構自我概念。活動過程中,家屬對長者的支持與愛護令人動容,所有家屬在最後一堂課都來現場中了解家裡長輩的上課情形,並協助長輩將成果帶回家照顧,這種家庭凝聚力是最好的療癒力,甚至有長輩的妻子在課後將蔬菜抱回家種植,收成後互相分享,是一種生命的喜悅,也變成是失智症家庭共同的休閒興趣,讓療癒的效果延續下去。
許怡平主任表示今(107)年失智症個案社區照護方案除了維持園藝生命回顧活動外,將增加有趣香氛嗅覺課程,期持續藉由社區式照護方式及心理支持,減緩失智症個案病情發展,同時延緩失智症患者進入機構的時間。此次活動名額僅有15名,報名額滿為止,居住於文山區失智長者可優先報名,報名資格及活動詳情請上文山區健康服務中心網站https://www.wshc.gov.taipei/或電洽02-22343501轉6850許小姐。

文山區健康服務中心
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